娜娜的生活調色盤

第二次的人體課程有了上次的課堂訓練，這次畫起來有比較輕鬆，上課之前在想，會不會換一個模特兒呢？如果是換男的模特兒自己應該會先害羞一下然後才會慢慢習慣吧。在回程的車程中跟畫室的小同學聊到每一次畫人體的差別，他們已經畫過三次了，會比我更有感觸。原來，第一次上課時，他們看到光溜溜的大人的身體也是有呆了一下，一開始不知道要從哪下筆，後來才慢慢熟悉這樣的寫生活動。這樣的體驗，如果小時後的自己有機會參加，就不會對健康教育課本怯生生，對人體有了初步的觀察和了解，似乎也會打開心裡的一些疑問，還有對未知世界的陌生感。

很棒的是，第二次畫的模特兒不一樣，比較有骨感，所以可以練習不同的筆觸。這次的模特兒是學設計的，因此她對這次的工作也有很多自己的想法，比如說撥放自己喜歡的輕音樂，還有動作的設計，各方面的細心也讓我更輕鬆的畫畫，也同時把她從身上感受到的輕鬆的感覺表達在畫裡。很喜歡這次的寫生練習。

謝謝秀秀老師的用心，讓不是美術系的我也可以有機會體驗人體寫生課程。班上的同學都已經體驗過一次，沒想到她們知道我要去補課，後來決定和我在一起上一次人體課程，可見，這堂課一定很有趣。這群幸運的孩子們，在小學年紀就有這樣的體驗，可以近距離觀察人體，我到了這樣的年紀，也覺得很幸運堅持畫畫這件事，所以沒想過自己可以像科班生一樣畫人體模特兒，認真的讓這個部分幫自己的畫畫人生加分。第一張畫的是比較中規中矩的16開全身，右邊經過修圖，人體變得更立體。